هي استراتيجية تعليمية تهدف إلى تنشيط تفكير الطلاب بشكل فردي ثم مناقشته مع زميل، قبل مشاركته مع الصف كله. تساعد على تعزيز الفهم، وتطوير مهارات التواصل، وتشجيع المشاركة لجميع الطلاب.
خطوات التطبيق:
1. فكر (Think):
يطرح المعلم سؤالاً أو مشكلة قصيرة.
يُعطي الطلاب وقتًا قصيرًا للتفكير وكتابة أفكارهم بشكل فردي.
2. زاوج (Pair):
يشارك كل طالب أفكاره مع زميله لمناقشتها وتبادل الآراء.
يمكن للطلاب تعديل أفكارهم أو إضافة أفكار جديدة بعد المناقشة.
3.شارك (Share):
بعد المناقشة الثنائية، يعرض الطلاب أفكارهم أمام الصف.